Iceberg Pro Brain Gym Game

Xogo en 3D sen conexión con moitas tarefas creativas de nivel de coeficiente intelectual de baixo a alto (facer pirámides ou patróns 3D) para o desenvolvemento do cerebro

Hai catro piares do xogo Imaxinación, Concentración, creatividade e Comprensión sen os cales o Xogo non se pode xogar de forma eficiente.
A tarefa do xogo son obxectos virtuais 3D que os xogadores non poden ver por completo pero que teñen que imaxinar. Por exemplo, unha tarefa como a pirámide triangular pode ter un máximo de 4 vértices, polo que a visualización da tarefa (pirámide 3D) baséase só no vértice. Para completar esta tarefa, o xogador debe posuír o seu respectivo vértice tal e como se define para gañar puntos no xogo. Toda a plataforma do xogo está formada por bloques cúbicos. Cada bloque cúbico constitúe ademais 8 esferas vermellas que representan o vértice do bloque cúbico. As esferas verdes representan o punto medio dos bordos do bloque cúbico. As Esferas Azuis representan o punto central de cada cara do bloque cúbico. As esferas amarelas representan o núcleo do bloque cúbico.
Aquí a plataforma de xogo é en si mesma virtual, é dicir, ao redor do 10 por cento do resto é visible, o 90 por cento son invisibles que necesitas imaxinar. Entón, como a tarefa é abstracta e real, os xogadores necesitan poder de imaxinación para completar a tarefa. Hai máis de 80 tarefas que van desde un nivel de coeficiente intelectual máis baixo ata unha tarefa de nivel de coeficiente intelectual superior.
A outra parte é que os xogadores poden completar a tarefa de 8 xeitos diferentes na versión básica do xogo e de 26 formas diferentes na versión Pro do xogo. Aquí as formas significa que a tarefa que se debe completar está orientada en diferentes direccións ao longo de rotación de 360 ​​graos no espazo 3D da plataforma de xogo. Así, os xogadores poden torcer e virar ou cambiar a súa tarefa segundo a estratexia de xogo e a estratexia dos seus opoñentes.
As esferas vermellas, verdes e azuis que forman parte de dous ou máis de dous bloques cúbicos da plataforma de xogo pódense denominar recursos comúns. Estes recursos comúns axudan aos xogadores a intercambiar unha tarefa por outra da mesma ou de diferentes tipos de tarefas en diferente orientación 3D no espazo da plataforma de xogo. Este intercambio é útil no caso de que os seus opoñentes estropeen a súa tarefa.
Estas e moitas outras estratexias presentes no xogo están cientificamente planificadas que desencadean actividades cerebrais na dirección correcta para fomentar o desenvolvemento da imaxinación, a concentración, a comprensión e o pensamento creativo dos xogadores.
Aquí a imaxinación, a concentración e o pensamento creativo dos xogadores teñen que xogar un papel fundamental coa axuda da súa comprensión do concepto de xogo que leva ao desenvolvemento do seu cerebro.